МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Кафедра управління персоналом та економіки праці
Індивідуальна робота № 4 з дисципліни «Управління трудовим потенціалом»
до розділу «Формування якості трудового потенціалу»
Задача 1
Цех механічного заводу налічує 245 працівників промислово - виробничого персоналу. Основні робітники – відрядники працюють за шостирозрядною тарифною сіткою. Із 78 робітників, які мали на початку року середній розряд 3, підвищили його до четвертого 42 особи. Підрахуйте можливе зростання продуктивності праці за рахунок підвищення кваліфікації робітників.
Зростання продуктивності праці внаслідок підвищення кваліфікації робітників (у %) розраховуємо за формулою:
ПП = ( Р к.р. – Р п.р.) ( ( К ( ПВ,
де Р п.р. і Р к.р. – середній розряд робітників відповідно на початок і кінець року;
( К – різниця між тарифними коефіцієнтами в тому інтервалі, в якому здійснюється підвищення тарифного розряду;
ПВ – питома вага робітників, які підвищили кваліфікацію, в загальній чисельності промислово-виробничого персоналу, відсотків.
ПП = (4-3)*(1,48-1,29)*(42/245*100) = 3,26 %.
Кваліфікаційні розряди
1
2
3
4
5
6
Тарифні коефіцієнти
1,0
1,13
1,29
1,48
1,71
2,0
Отже, за рахунок підвищення кваліфікації робітників продуктивність праці зросла на 3,26 %.
Задача 2
На виробництві, яке налічує 385 працівників, увійшла до ладу нова ділянка. Її комплектування 28 робітниками знизило середній тарифний розряд основних робітників з 4,6 до 4,3. Яку зміну продуктивності праці на протязі року можна від цього очікувати?
ПП = ( Р к.р. – Р п.р.) ( ( К ( ПВ,
де Р п.р. і Р к.р. – середній розряд робітників відповідно на початок і кінець року;
( К – різниця між тарифними коефіцієнтами в тому інтервалі, в якому здійснюється підвищення тарифного розряду;
ПВ – питома вага робітників, які підвищили кваліфікацію, в загальній чисельності промислово-виробничого персоналу, відсотків.
ПП = (4,3-4,6)*(1,71-1,48)*(28/385*100) = -0,5 %.
Отже, за рахунок зниження середнього тарифного розряду основних робітників, продуктивність праці на виробництві скоротилася на 0,5 %.
Задача 3
Визначте без урахування інфляції у порівнянні – чи вигідно молодій людині інвестувати у вищу освіту за таких умов:
1-й варіант. Із 17 років людина вступила у вищий навчальний заклад, а в 22 роки його закінчила, сплачуючи щорічно за навчання 5000 грн. Після цього вона працювала до 65 років, починаючи із заробітної плати 2500 грн. на місяць зі зростанням заробітку кожні 5 років на 25 % у зв’язку з просуванням по службі.
2-й варіант. Людина вирішила не навчатися і з 18 років почала працювати і працювала до 65 років. Перші 5 років заробітна плата її становила 1200 грн., а далі кожні 5 років зростала на 15 % у зв’язку з підвищенням кваліфікації.
1 варіант. Розраховуємо загальний обсяг інвестицій в освіту за 5 років: 5000*5=25 000 грн.
Розраховуємо суму зростання заробітної плати працівника в період з 22 до 65 років:
ЗП1 (22-27) = 2500*12*5=150 000 грн.
ЗП2 (27-32) = 150 000*1,25 = 187 500 грн.
ЗП3 (32-37) = 187 500 *1,25 = 234 375 грн.
ЗП4 (37-42) = 234 375* 1,25=292968,75 грн.
ЗП5(42-47) = 292968,75*1,25 = 366210,94 грн.
ЗП6 (47-52) = 366210,94 *1,25=457763,67 грн.
ЗП7 (52-57) = 457763,67*1,25=572204,58 грн.
ЗП8 (57-62) = 572204,58*1,25=715255,73 грн.
ЗП9 (62-65)=(715255,73\5)*3=429153,44 грн.
2 варіант. Розраховуємо суму зростання заробітної плати працівника за період з 18 до 65 років.
ЗП1 (18-23)=1200*12*5=72000 грн.
ЗП2 (23-28)= 72000*1,15=82800грн.
ЗП3 (28-33) = 82800*1,15=95220 грн.
ЗП4(33-38)= 95220*1,15=109503 грн.
ЗП5 (38-43)= 109503*1,15=125928,45 грн.
ЗП6 (43-48)=125928,45*1,15=144817,7 грн.
ЗП7 (48-53)= 144817,7*1,15=166540,35 грн.
ЗП8 (53-58)= 166540,35*1,15=191521,4 грн.
ЗП9 (58-63)=191521,4*1,15=220249,61 грн.
ЗП10 (63-65) = (220249\5)*2=132149,76 грн.
Отже, молодій людині вигідно інвестувати у вищу освіту, оскільки сума коштів, які вона отриму...
